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SUMMARY:44º Inter-regional de Bebês\, Crianças e Adolescentes em Mendoza
DESCRIPTION:A Federação Psicanalítica da América Latina (FEPAL) tem o prazer de anunciar a realização de seu 44º Inter-regional de Bebês\, Crianças e Adolescentes\, um evento chave para o intercâmbio clínico e teórico da região. Sob o lema “(Des)Amparando o Humano”\, o encontro convida a aprofundar os desafios contemporâneos da infância e da adolescência. \n  \n📅 Datas e Sede do Encontro\n\nAtividade de Abertura: Quinta-feira\, 16 de abril de 2026 (Noite).\nJornadas Principais: Sexta-feira\, 17 e Sábado\, 18 de abril de 2026.\nLocal: Caja de Previsión para Profesionales de la Salud Mendoza.\nEndereço: Av. Peltier 10 e Av. San Martín\, Ciudad\, Mendoza\, Argentina.\n\n  \n💡 Fundamentação\nEstas Jornadas foram concebidas para incentivar o intercâmbio entre as diferentes regiões da FEPAL\, enriquecendo tanto a perspectiva teórica quanto a clínica\, e fortalecendo o vínculo entre colegas. \nO título (Des)Amparando o Humano propõe uma abordagem espectral que vai desde as situações de desamparo até as possibilidades de amparo e suporte. O objetivo principal é propor linhas de prevenção\, um eixo central na diretoria atual da FEPAL. \nAlém disso\, estas jornadas têm caráter preparatório para o Simpósio que será realizado no Pré-Congresso no Chile e marcam um passo significativo na organização do próximo Congresso da FEPAL. \n📝 Eixos Temáticos Centrais\nOs trabalhos e debates se articularão em torno dos seguintes eixos: \n\nEixo 1: Amparo e desamparo na teoria\, na técnica e na clínica psicanalítica.\nEixo 2: A presença da tecnocultura na vida psíquica de bebês\, crianças e adolescentes.\nEixo 3: Relatos atuais nos vínculos familiares.\nEixo 4: As complexidades das instituições: entre o desamparo e o amparo.\n\n⏳ Prazos e Modalidade para a Apresentação de Trabalhos\nA comunidade profissional está convidada a apresentar suas contribuições seguindo o seguinte cronograma: \n1. Apresentação da Intenção de Trabalho (Resumo)\n\nData Limite de Apresentação: Segunda-feira\, 2 de fevereiro de 2026.\nRequisito de Inscrição: Não é necessário estar inscrito nas Jornadas nesta primeira etapa.\nRequisitos Formais:\n\nExtensão máxima de apenas uma página\, expondo a ideia central do trabalho.\nDeve incluir: Título do trabalho\, Nome e Sobrenome do autor ou dos autores\, Instituição ou local de pertença e Eixo temático escolhido.\nFormato: Letra Arial 12 com espaçamento entre linhas 1.5. Margens em modo normal (2\,5 cm nas bordas superior e inferior\, e 3 cm nas bordas direita e esquerda).\n\n\n\n2. Apresentação do Trabalho Definitivo\n\nData Limite de Apresentação: Quarta-feira\, 4 de março de 2026.\nRequisito Fundamental: É obrigatório que o(s) autor(es) esteja(m) devidamente inscrito(s) no 44º Inter-regional para poder enviar o trabalho definitivo.\nRequisitos Formais do Texto:\n\nCabeçalho: Deve incluir o Título do trabalho\, Nome e Sobrenome do autor ou dos autores\, Instituição ou local de pertença e o Eixo temático escolhido.\nExtensão: Entre 4 e 5 páginas de texto.\nFormato: Letra Arial 12\, com espaçamento entre linhas 1.5 e margens em modo normal.\nAo final: Devem ser incluídas 5 palavras-chave e a bibliografia seguindo as normas APA.\n\n\n\nModalidade de Exposição: A apresentação do trabalho nas Jornadas não deverá exceder os 15 minutos. \nEnvie seu trabalho para interregionalfepalspm@gmail.com
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SUMMARY:Um coração de massinha
DESCRIPTION:O 4º Ciclo de Encontro com a Clínica de Bebês\, Crianças e Adolescentes convida para uma nova jornada de reflexão e debate sobre a prática clínica atual. Nesta oportunidade\, mergulharemos na clínica com crianças através da apresentação de um material clínico que nos permitirá interrogar os desafios da subjetivação na infância. Organizado pela Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL. \nEste ciclo de três encontros clínicos foi concebido como preparação para o Simpósio sobre Bebês\, Crianças e Adolescentes em 2026\, em Santiago do Chile. \nSob o título “Um coração de massinha”\, a jornada de sábado\, 24 de janeiro de 2026\, centrar-se-á na escuta dos processos psíquicos precoces. \nConfira os horários da sua região:\n\n12:30: Argentina\, Brasil\, Uruguai\, Chile e Paraguai.\n11:30: Bolívia\, Venezuela.\n10:30: Peru\, Colômbia\, Equador e Panamá.\n09:30: México.\n\nO evento contará com a participação de Magdalena Jacobs\, psicanalista argentina radicada no Chile desde 2021. É membro da Associação Psicanalítica de Buenos Aires (APdeBA) e da Associação Psicanalítica do Chile (APCh). \nFormou-se na Especialização em Psicanálise da APdeBA\, onde desempenhou um papel ativo em comitês e pesquisa institucional. Atualmente\, cursa a Diplomatura Universitária APdeBA–IUSAM\, voltada especificamente para a formação de analistas de crianças e adolescentes. Desenvolve sua prática profissional no âmbito privado\, com ênfase na análise infanto-juvenil. \nLink para inscrição aqui
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SUMMARY:Literatura infantil: Psicanálise e Criação
DESCRIPTION:🗓️ Sábado\, 6 de dezembro de 2025 🕚 11h às 13h (Arg-Br-Uy\, CL)\n\n\n\n\nContos de Fadas: Reflexo da Psique e da Sobrevivência\n\n\n\n\nOs contos de fadas sempre cativaram tanto crianças quanto adultos. Alguns estudos demonstram que\, em todas as culturas\, existe um acervo de histórias tradicionais com um padrão similar\, independentemente da região geográfica.\n\n\n\n\n\nEste fenômeno revela que os contos antigos exploram as questões mais arcaicas da sobrevivência da espécie. Até hoje são uma fonte inesgotável de conhecimento sobre as tensões presentes ao longo da vida e com as quais todos temos que lidar.\n\n\n\n\nSeminário Web: Psicanálise e Criação na Literatura Infantil\n\n\n\n\nNo seminário web LITERATURA INFANTIL: PSICANÁLISE E CRIAÇÃO\, contaremos com três palestrantes que trabalham profundamente com este tema: dois deles psicanalistas e um jornalista.\n\n\n\n\n\nAlém de refletir sobre o papel da literatura infantil e dos contos de fadas na psique\, nossos expositores também organizam oficinas para estimular a escrita criativa nas crianças.\n\n\n\n\n\nOrganizado pela Direção de Comunidade e Cultura da FEPAL\n\n\n\n\n“João e Maria” (Hansel e Gretel) como Eixo de Reflexão e Oficina\n\n\n\n\nComo preparação para este evento\, organizamos antecipadamente três oficinas presenciais para um grupo de crianças de 8 a 10 anos em três cidades diferentes: São Paulo\, Assunção e Buenos Aires. A partir da leitura do conto Hansel e Gretel (João e Maria)\, pedimos às crianças que reescrevessem\, modificassem ou ampliassem a história.\n\n\n\n\n\nA escolha deste conto não é casual: em nosso programa mais amplo\, focamos no papel dos pais no desenvolvimento das crianças. Hansel e Gretel aborda a angústia mais básica da infância: o que acontece quando os pais não estão disponíveis para cuidar e apoiar seus filhos?\n\n\n\n\n\nO material criativo gerado pelas crianças nessas oficinas servirá também como objeto de reflexão para os apresentadores do seminário web.\n\n\n\n\nCom a participação de:\n\n\n\n\n 	\n\n 	Maria Cecilia Rodriguez (APU)\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Celso Gutfreind (SPPA)\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Alejandro Cobo\n\n\n\n\n\n\n\n\nInscreva-se Agora!\n\n\n\n\nPreencha este formulário
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SUMMARY:Uma aproximação ao Psiquismo Precoce. A observação de bebês como olhar para o infantil”
DESCRIPTION:Um espaço fundamental de preparação para o Simpósio 2026 em Santiago do Chile\, com foco no material clínico. \n\n\n\nA Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL tem o prazer de anunciar o lançamento do seu quarto ciclo de encontros\, intitulado “Encontro com a Clínica em Bebês\, Crianças e Adolescentes”. \n\n\n\nEste ciclo de três encontros está organizado como uma instância preparatória chave para o Simpósio de Bebês\, Crianças e Adolescentes que se realizará nos dias 29 e 30 de setembro de 2026 em Santiago do Chile\, no âmbito do 36º Congresso Latino-Americano de Psicanálise da FEPAL. O Simpósio dará um foco relevante na clínica psicanalítica. \n\n\n\nO objetivo central deste ciclo é gerar um espaço de discussão profunda e reflexiva sobre materiais clínicos\, cumprindo a premissa de que a prática nutre a teoria e a técnica psicanalítica. \n\n\n\nO ciclo terá início com uma atividade dedicada à compreensão dos estados iniciais do psiquismo: “Uma aproximação ao Psiquismo Precoce. A observação de bebês como olhar para o infantil”. \n\n\n\n\n\n\nData: Sábado\, 22 de novembro\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nHora: 12:30 hs (Argentina\, Brasil\, Uruguai\, Chile)\n\n\n\n\n\n\nContaremos com a participação de: \n\n\n\n\n\n\nRosiris Sofuá – Associação Venezuelana de Psicanálise (ASOVEP). Psicanalista de Crianças\, Adolescentes e Adultos. Membro da Comissão de Família e Casal da FEPAL.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSary Garrido – Sociedade Psicanalítica de Caracas (SPC). Psicanalista de Crianças e Adolescentes. Docente e supervisora de diplomados na SPC. Membro do Comitê de Casal e Família da FEPAL.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNatalia Mudarra – Associação Panamenha de Psicanálise (APAP). Psicanalista de crianças e adolescentes. Delegada na Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL.\n\n\n\n\n\n\nInscrição aqui
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SUMMARY:43º Encontro Inter-Regional de Infância e Adolescência da FEPAL: Bebês\, Crianças e Adolescentes em tempos híbridos:
DESCRIPTION:O 43º Encontro Inter-Regional de Infância e Adolescência da FEPAL\, que celebra seus 20 anos\, será realizado em Lima nos dias 14 e 15 de novembro de 2025 com o título “Bebês\, Crianças e Adolescentes em tempos híbridos”. Será um espaço de diálogo interdisciplinar para refletir sobre os desafios que hoje se apresentam na criação\, no desenvolvimento e nas novas formas de subjetividade em um mundo atravessado pela virtualidade\, pela hiperconectividade e pela imediaticidade cultural.\n\n\n\n\n\nA sede do encontro será no NOS PUCP (Av. Camino Real 1037\, San Isidro).\n\n\n\n\n\nNós\, adultos\, nos vemos deslocados diante da criação de bebês e do desenvolvimento de crianças e adolescentes que evidenciam novas formas de constituir suas subjetividades na atualidade. Nosso contexto presente se caracteriza por uma imediaticidade em que os fatos\, as informações e as imagens se sucedem sem tempo para processar psiquicamente tudo o que acontece e nos impacta como sujeitos — ou sendo processado de formas distintas das que conhecíamos como psicanalistas e profissionais da saúde\, educação e outros campos. Estivemos mais centrados na elaboração psíquica e na importância de simbolizar e representar como formas de processar que\, além disso\, evidenciavam o desenvolvimento da mente. Encontramo-nos diante da urgência de pensar outras formas de constituir subjetividades e desenvolvimentos psíquicos\, assim como refletir sobre as abordagens que se requerem de nós para acompanhar os sujeitos em desenvolvimento.\n\n\n\n\n\nA virtualidade é uma realidade que coexiste com a presencialidade. Transitamos de uma a outra permanentemente\, sem que haja necessariamente uma clara diferença entre ambas. Hoje em dia\, as novas gerações são nativas digitais\, e nos encontramos diante de uma hiperconectividade que\, ao mesmo tempo\, implica uma forma distinta de relação\, na qual o outro presente não é necessariamente alguém com quem se constitui um vínculo ou um encontro afetivo. Encontramo-nos\, então\, com o paradoxo da presença e da ausência que se combinam de formas muito novas e desconcertantes. Muitas vezes\, a hiperconectividade supõe\, ao mesmo tempo\, vazio\, tédio\, dificuldade para tolerar a frustração e a espera. O vazio pode ser um espaço que oferece abertura para que algo novo se produza ou pode significar também um buraco que intensifica angústias e ansiedades desorganizadoras. O ato pode ser uma ação que funda algo novo ou uma busca por se desfazer daquilo que resulta intolerável para o psiquismo.\n\n\n\n\n\nQueremos gerar um diálogo interdisciplinar que nos permita complexificar e ampliar nossa forma de compreender o desenvolvimento\, pensar nossas formas de aproximação e vínculo\, assim como novas propostas para enfrentar os desafios que se apresentam.\n\n\n\n\n\nConvidamos a apresentar propostas em forma de intenções de trabalho para este encontro. Os eixos temáticos serão:\n\n\n\n\n\nAngústia\, vazio e ato: um olhar desde a educação\n No âmbito educativo\, encontramos desafios importantes. Os processos de ensino e aprendizagem se veem afetados e atravessados pela transformação dos processos atencionais das crianças. A hiperconectividade e a virtualidade têm efeitos nesses processos. O ensino pensado para um aluno que recebe informação em tempos em que a ação e a imediaticidade se instalaram como maneiras de habitar o mundo já se encontra completamente desfasado. O trabalho de docentes e educadores\, assim como de profissionais da saúde mental envolvidos com a infância\, requer novas formas de aproximação para convocar a atenção e apostar na construção de uma aprendizagem em relação\, em processo e sempre em movimento. Perguntamo-nos sobre o papel do docente frente às subjetividades digitais e à hiperconectividade\, assim como à dificuldade de tolerar espaços de “nada” que podem ser vividos como vazios cheios de angústia e ansiedade.\n\n\n\n\n\nAngústia\, vazio e ato: um olhar desde a saúde\n No campo da saúde\, interessa-nos pensar em abordagens interdisciplinares necessárias para atender temáticas como as diferentes formas atencionais que as crianças mostram hoje em dia; os desafios de acompanhar adolescentes no cuidado de sua saúde sexual e reprodutiva em contextos que se tornam conservadores; tudo o que os corpos de crianças e adolescentes podem mobilizar em si mesmos e naqueles que os acompanham.\n\n\n\n\n\nAngústia\, vazio e ato a partir das artes e da cultura (inclui filosofia\, justiça\, entre outros)\n A arte é uma mostra da potência criadora do sujeito\, onde muitas vezes as palavras não bastam para dar conta de certas experiências ou onde se requer de outras produções para convocar. A arte cumpre um papel fundamental tanto para o sujeito criador quanto para a sociedade como um todo. A cultura evidencia nossas tensões como sujeitos em relação e também nossas diferenças\, que podem ser tratadas de forma criativa. Nesse sentido\, pensamos que a filosofia\, a justiça e outros âmbitos da vida cultural têm muito a aportar quanto ao desenvolvimento das infâncias e adolescências em diálogo com a psicanálise. Vazio e angústia podem ser transformados em algo que mobilize a criatividade\, assim como o trabalho em comunidade a partir do encontro entre diferentes. A criação artística é também um ato de resistência diante da incerteza e da dor produzidas pelos tempos atuais.\n\n\n\n\n\n📌 Datas importantes\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Envio de intenção de trabalho: 15 de setembro de 2025\n\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Entrega do trabalho completo: 15 de outubro de 2025
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SUMMARY:Tragédias contemporâneas. Ética e estética na clínica atual.
DESCRIPTION:Continuamos o terceiro ciclo com uma reflexão fundamental: “Tragédias contemporâneas. Ética e estética na clínica atual”. \nComo a ética e a estética são construídas na mente? Exploraremos estas dimensões psíquicas essenciais que nos guiam na adversidade\, facilitam o luto e sustentam nossa tolerância à dor e à incerteza. Um espaço para compreender a complexidade humana a partir da perspectiva da psicanálise. \n📅 Sábado\, 25 de outubro ⏰ 12:30 h (Arg/Br/Uy/CL) \nContaremos com a valiosa presença de destacados profissionais da área psicanalítica: \n\nCarlos Tabbia: Membro didata da Sociedad Argentina de Psicoanálisis (SAP-IPA) e da European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy (EFPP); residente em Barcelona.\nAlicia Beatriz Dorado de Lisondo: Analista Didata e Docente da Sociedade Brasileira de Psicanálise de Campinas (SBPCamp) e da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (SBPSP) – Filiada à International Psychoanalytical Association (IPA); Co-fundadora da atual SBP de Campinas; Analista de Crianças\, Adolescentes pela International Psychoanalytical Association (IPA).\nPatricio Peñailillo: Psiquiatra\, Psicanalista de adultos\, crianças e adolescentes\, integrante da ALOBB (Assoc. Latino-Americana de Observação de Bebês Método E. Bick) e Coordenador da Unidade de Adolescentes ICHTP (Instituto Chileno de Transtornos de Personalidade).\nEugenia Valdés Salas: Psicanalista de Adultos e de Crianças e Adolescentes (APCh\, membro da IPA). Membro da ALOBB e do Grupo Psicossomática da FEPAL.\nMaría Alicia Kaul: Analista Didata da Sociedad Psicoanalítica de Mendoza e Membro da Associação Psicanalítica Internacional (API).\nNaly Durand: Presidente da SPM – Argentina e membro titular com função didática. Especialista em crianças e adolescentes\, docente do Instituto de Psicanálise (SPM).\n\nEsperamos por você para seguir construindo este espaço de reflexão! \nInscrição no seguinte formulário
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SUMMARY:Webinar Working Parties 24-26
DESCRIPTION:Não perca o Webinar “Working Parties 24-26”!\nVenha fazer parte da preparação para o 36º Congresso Latino-Americano de Psicanálise 2026 em Santiago do Chile! \n🗓️ Sábado\, 18 de Outubro \n⏰ 11h às 13h (Horário de Argentina – Brasil – Uruguai – Chile) 👥 Com representantes dos 9 grupos de Working Parties da FEPAL. \nO que são os Working Parties?\nSão grupos de trabalho essenciais\, formados por psicanalistas que promovem um diálogo intersocietário e inter-regional único\, focado no material clínico. Esta metodologia de pesquisa enriquece a prática e a teoria\, impulsionando o desenvolvimento da psicanálise em nossa região. \nInscrição aquí
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SUMMARY:Entre a ética e o contexto: o desafio da psicanálise na América Latina
DESCRIPTION:O Conselho Profissional da FEPAL convida para um encontro especial com Virginia Ungar (APdeBA) e Claudio Eizirik (SPPA)\, que dialogarão sobre a especificidade da psicanálise latino-americana e a questão central que atravessa o debate:\n isso implica uma ética particular? \n📅 Data: sábado\, 20 de setembro\n 🕚 Horário: 11 h (ARG\, BR\, URU)\n 📍 Modalidade: encontro virtual \nNa última meia hora haverá um espaço de troca com os participantes\, promovendo diálogo e reflexão coletiva. \n👉 Para participar\, preencha o formulário de inscrição.
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SUMMARY:A maternidade em diversas experiências latino-americanas
DESCRIPTION:No próximo sábado\, 13 de setembro\, das 11h às 12h30 (Arg–Br–Uy–Cl)\, será realizado o encontro “A maternidade em diversas experiências latino-americanas”\, um espaço de reflexão e diálogo organizado pela FEPAL. \nA atividade contará com a participação de: \n\n\nCarmen Zelaya (SPP)\, que abordará a maternidade na cultura andina\, onde o enraizamento na cosmovisão ancestral ressalta a fertilidade\, o cuidado da vida e a relação com a natureza. Apesar das mudanças socioculturais\, o desejo e o mandato inconsciente da maternidade permanecem como elementos centrais na identidade feminina. \n\n\nNatalia Mudarra (APAP)\, que compartilhará sua experiência com a comunidade indígena Emberá\, do Panamá. De uma aproximação inicial turística até uma colaboração contínua\, seu trabalho abre a reflexão sobre os limites da psicanálise diante de realidades que ultrapassam o modelo clássico do “paciente ideal”. \n\n\nO encontro propõe ampliar o olhar sobre a maternidade e a prática psicanalítica a partir da riqueza das experiências culturais da nossa região. \n📌 Data: sábado\, 13 de setembro🕚 Horário: 11h às 12h30 (Arg–Br–Uy–Cl). Consulte o horário no flyer👥 Expositoras: Carmen Zelaya (SPP) e Natalia Mudarra (APAP) \nInscrição aqui
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SUMMARY:Psicanálise e excessos em um mundo hipermoderno
DESCRIPTION:A Comissão de Psicanálise de Casal e Família da FEPAL (CPFP-FEPAL) convida para o Encontro CPFP-FEPAL 2025\, o último evento da atual gestão da Comissão\, com o tema:“Psicanálise e excessos em um mundo hipermoderno”. \n\n\n\n📅 30 de agosto de 2025 – 10h (Arg-Br-Uy) \n\n\n\nO encontro propõe criar um espaço de conversa entre psicanalistas de toda a América Latina sobre os desafios emergentes na clínica de casal e família no contexto atual. \n\n\n\nDiante de um mundo cada vez mais arriscado\, instável e volátil\, propomos uma reflexão coletiva sobre tendências\, experiências e recursos que emergem da nossa prática cotidiana. \n\n\n\nA jornada contará com duas mesas temáticas\, especialmente pensadas para favorecer a troca de ideias e percepções: \n\n\n\n🔹 Excesso nos vínculos🔹 Inteligência Artificial na clínica \n\n\n\nCada mesa incluirá apresentações breves\, que funcionarão como disparadores para abrir o diálogo com o público e construir\, juntos\, uma reflexão compartilhada. \n\n\n\nO convite para apresentar nessas mesas foi dirigido exclusivamente aos Coordenadores de Grupos de Estudo e Representantes das Sociedades membro da FEPAL. \n\n\n\nSerá uma oportunidade única para pensar em comunidade\, a partir das nossas singularidades locais\, os efeitos do hipermoderno na subjetividade e nos vínculos que habitamos. \n\n\n\n📌 Inscrições aqui \n\n\n\nBaixe o programa aqui
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SUMMARY:Os princípios ético-estéticos na Psicanálise
DESCRIPTION:A Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL convida para o segundo encontro do ciclo “A ética e a estética na constituição do psiquismo”\, um espaço de reflexão psicanalítica iniciado este ano com um cine-debate sobre o filme A menina silenciosa (2022). \n\n\n\nApós dois ciclos anteriores em que abordamos temas intensos e complexos\, esta nova edição propõe uma pausa para pensar como se constroem na mente as dimensões ética e estética. Ambas são funções psíquicas fundamentais para nos orientar diante da adversidade e se constituem a partir de um vínculo amoroso primário que possibilita o encontro com a verdade\, a autenticidade e a realidade interna e externa. \n\n\n\nEste encontro se intitula “A ética e a estética na constituição do psiquismo” e contará com a participação de Arnaldo Chuster\, médico psiquiatra\, psicanalista\, membro didata da Sociedade Psicanalítica do Rio de Janeiro e membro do Newport Psychoanalytical Institute (Califórnia). É também membro honorário e professor do Instituto WBion (Porto Alegre)\, mestre em Educação no Ensino Superior\, doutor em Psicologia Médica e bacharel em Filosofia. Foi distinguido com o Bion Award 2025 e possui uma extensa trajetória como autor de 25 livros e mais de 370 trabalhos apresentados em congressos e encontros especializados. \n\n\n\n📅 Sábado\, 23 de agosto🕧 12h30 (horário da Argentina\, Brasil e Uruguai – consultar outros fusos horários das Américas)📍 Atividade virtual e gratuita\, com inscrição prévia aqui \n\n\n\n 
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SUMMARY:Cuidados parentais na adolescência
DESCRIPTION:Como acompanhar os adolescentes em seu processo sem deixar de lado aqueles que cuidam deles? Você está convidado(a) para o novo webinar organizado pela Direção de Comunidade e Cultura da FEPAL.\n\nTrês destacados(as) especialistas compartilharão suas experiências clínicas e reflexões sobre o trabalho com adolescentes e seus pais.\n\n\nExpositores: \n\nMariano Horenstein (APC) – Psicanalista. Membro titular com função didática da Associação Psicanalítica de Córdoba (APC). Ex-representante pela América Latina no Board da IPA. Ex-editor-chefe da Revista Calibán. Membro do grupo internacional de pesquisa Geografias da Psicanálise.\nMónica Bruzzone (APCh) – Psiquiatra infantojuvenil (Universidade do Chile). Psicanalista de crianças e adolescentes COCAP. Professora do Instituto da Associação Psicanalítica Chilena (APCh).\nIara Spada Bondioli de Souza Noto (SBPSP) – Membro titular e docente da SBPSP. Coordenadora da Secretaria de Psicanálise de Crianças e Adolescentes do Instituto Durval Marcondes da SBPSP. Delegada pela SBPSP na Comissão de Infância e Adolescência da FEPAL.\n\nConsulte no flyer o horário conforme o seu país.
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SUMMARY:Sigue aberta a convocatória ao Prêmio Sigourney 2025
DESCRIPTION:A FEPAL convida toda a sua comunidade a se candidatar ou indicar trabalhos ao Prêmio Sigourney\, um dos reconhecimentos internacionais mais prestigiados no campo da psicanálise.\n\n\n\n\n\nEste prêmio celebra\, todos os anos\, contribuições excepcionais que enriquecem o pensamento psicanalítico e ampliam seu impacto no mundo contemporâneo. Podem ser apresentados trabalhos de indivíduos\, equipes ou instituições que:\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Tenham sido desenvolvidos entre 2015 e 2024\, com uma contribuição significativa ao campo psicanalítico.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Tenham promovido uma compreensão inovadora da psicanálise\, com efeitos transformadores para o bem público.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Tenham transcendido os limites tradicionais da teoria ou da prática\, incluindo expressões nas artes\, literatura ou cinema.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOs vencedores recebem reconhecimento internacional e um prêmio em dinheiro expressivo\, integrando uma comunidade global de excelência.\n\n\n\n\n\nA convocatória segue aberta. As inscrições serão aceitas até 31 de julho de 2025.\n\nSaiba mais e inscreva-se aqui
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SUMMARY:3º ciclo: “A ética e a estética na conformação do psiquismo"
DESCRIPTION:A Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL convida para a atividade inaugural do 3º ciclo: “A ética e a estética na conformação do psiquismo”. \n📍Começamos com um cine-debate sobre A menina silenciosa (2022)\, um filme que nos permitirá pensar como o ético e o estético se constroem na mente e nos sustentam diante da adversidade. \n🗓 Quinta-feira\, 17 de julho🕘 21h (Arg.\, Br.\, Uy)🌎 Confira o horário de acordo com seu país \n💬 Um espaço para refletir sobre a dor\, a beleza\, a dúvida e a compaixão. Para pensar juntxs o que há de mais profundo no humano do humano. \n📌 Inscrição aqui
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SUMMARY:Encontro Entre Nós
DESCRIPTION:A Comissão de Psicanálise de Casal e Família da FEPAL convida-o para o Encuentro Entre Nós que se realizará no dia 28 de junho. \nTrata-se de uma discussão de um caso clínico de família e casal. \nO encontro é dirigido a: coordenadores\, representantes e membros da FEPAL que fazem parte de grupos de estudo de psicanálise de família e casal na sua sociedade. \nInscrição aqui
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SUMMARY:Webinar O função dos pais
DESCRIPTION:A função paterna envolve múltiplas dimensões que se entrelaçam de forma complexa com as funções maternas\, sem corresponder necessariamente a papéis exclusivos de mãe ou pai. Neste encontro\, dois psicanalistas compartilharão suas reflexões e contribuições sobre esse tema fundamental\, convidando-nos a pensar em uma das bases que sustentam a humanidade: o cuidado parental. \nPalestrantes: \n\n\nMaría del Carmen Míguez (Venezuela) \n\n\nPatricio Peñailillo (Chile) \n\n\n🗓 Data: 14 de junho⏰ Horário: 11h às 12h30 (Brasil / Argentina / Uruguai)📍 Modalidade: Online \nOrganização: Direção de Comunidade e Cultura da FEPAL \nUm espaço para escutar\, refletir e seguir construindo vínculos a partir de uma perspectiva psicanalítica. \nInscreva-se aqui
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SUMMARY:42º Encontro Inter-regional de Crianças e Adolescentes da FEPAL
DESCRIPTION:Nos dias 6 e 7 de junho\, na sede da Associação Psicanalítica Mexicana (APM)\, será realizado o 42º Encontro Inter-regional de Crianças e Adolescentes da FEPAL\, um espaço de intercâmbio\, reflexão e aprofundamento clínico sobre o lugar do silêncio na constituição psíquica de crianças e adolescentes. \n\n\n\nEste evento\, organizado pela Coordenação de Crianças e Adolescentes da FEPAL\, propõe abordar as múltiplas formas pelas quais o silêncio aparece e se expressa na prática clínica\, tanto como manifestação subjetiva quanto em sua dimensão relacional e cultural. \n\n\n\nContaremos com a participação especial de importantes figuras da psicanálise latino-americana: \n\n\n\n🔹 Naly Durand\, Presidenta da Sociedade Psicanalítica de Mendoza 🔹 Bernardo Tanis\, membro da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo 🔹 Luz Marina Orejarena\, Presidenta da Sociedade Colombiana de Psicanálise \n\n\n\nO encontro reunirá colegas de diversas regiões para compartilhar experiências\, reflexões teóricas e clínicas\, em um ambiente de diálogo e formação contínua. \n\n\n\n📥 Você pode baixar o programa completo do encontro aqui. \n\n\n\n📍 Evento presencial 📅 6 e 7 de junho  \n📌 APM – Bosque de Caobas 67\, Cidade do México🔗 Inscrições abertas: https://bit.ly/JornadasFepal
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SUMMARY:Psicanalistas em território. Violência social – violência escolar
DESCRIPTION:A Coordenação de Infância e Adolescência da FEPAL convida para o segundo encontro do ciclo “Adole-SER. Orfandade nas instituições”\, um espaço de diálogo e reflexão sobre os desafios atuais enfrentados por adolescentes\, especialmente no contexto institucional contemporâneo.\n\n\n\n\n\nNesta oportunidade\, o encontro intitula-se:\n“Psicanalistas em território. Violência social – violência escolar. Docentes na linha de frente”\,\ne propõe pensar as violências que se manifestam no ambiente escolar e suas conexões com a ampla conflictividade social\, a partir de uma perspectiva psicanalítica comprometida com o trabalho em território.\n\n\n\n\n\n📅 Sábado\, 24 de maio\n🕘 Modalidade virtual (plataforma online)\n💻 Atividade gratuita com inscrição prévia\n\n\n\n\n\nO encontro contará com a participação de destacadas profissionais que atuam diretamente com infâncias e adolescências:\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Verónica Farris | Psicanalista. Membro titular da APC. Integrante da Área de Infância e Adolescência.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Maria Elizabeth Hilal | Professora de Psicomotricidade. Licenciada em Psicopedagogia. Analista em formação.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Elizabeth Jorge | Analista em formação na APC. Membro da Área de Infância e Adolescência.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Lic. Andrea Gaumet | Membro aderente da APC. Colaboradora na Área de Infância e Adolescência.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Julieta Paglini | Membro titular com função didática da APC. Especialista em Crianças e Adolescentes (IPA). Coordenadora da Área de Infância e Adolescência.\n\n\n\n\n\n\n\n 	\n\n 	Lic. Ana Florencia Silvetti | Licenciada em Psicologia. Especialista em Psicologia Clínica. Analista em formação na APC.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEste ciclo busca abrir um espaço coletivo de pensamento\, troca e construção de saberes que possibilitem acolher as complexidades do mundo adolescente na atualidade\, promovendo um olhar sensível\, crítico e situado.\n\n\n\n\n\n🔗 Inscrições abertas aquí\n\n\n\n\n\nEsperamos por você!
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SUMMARY:Oficina de Escrita de Artigos Científicos para Psicanalistas
DESCRIPTION:📝 Um espaço para transformar a experiência clínica em produção acadêmica \n\n\n\nOficina organizada por organizado pelo Conselho Profissional da FEPAL oferece um espaço de formação para psicanalistas interessados em transformar a sua experiência clínica e concetual em produções académicas de qualidade.  \n\n\n\nAtravés de uma metodologia prática e reflexiva\, serão exploradas técnicas de escrita\, construção de argumentos e estruturação de artigos de acordo com as normas científicas\, respeitando a singularidade do discurso psicanalítico. A abordagem integrará o rigor teórico com a criatividade e o pensamento crítico\, orientando os participantes para publicações relevantes para o diálogo académico. \n\n\n\nInscreva-se aqui \n\n\n\n📅 Datas e horários Encontros: \n\n\n\n\nSábado\, 24 de maio de 2025\n\n\n\nSábado\, 31 de maio de 2025\n\n\n\nSábado\, 21 de junho de 2025\n\n\n\nSábado\, 28 de junho de 2025\n\n\n\n\n🕒 Horário: \n\n\n\n 11 h (Arg -Br- Uy) \n\n\n\nDuração estimada por encontro: 2 a 3 horas \n\n\n\nModalidade: Virtual \n\n\n\nFacilitador: Mariano Ruperthuz Honorato. Psicanalista (ICHPA – APdeBA)\, historiador e professor da Universidad Andrés Bello (Chile).
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SUMMARY:5ºEncontro ENTRE Psicanálise e Antropologia
DESCRIPTION:A Comissão de Psicanálise de Família e Casal da Fepal @ccf_cfp_fepal convida para o 5º Encontro ENTRE Psicanálise e Antropologia: “A ameaça do Nós”. \n🔍Que lugar tem o Nós no casal e nas relações num mundo dominado pelo individualismo? É uma ameaça à liberdade ou uma base para as nossas relações? \n🗣️ Para explorar este tema\, contaremos com a participação da psicanalista Lucia Morabito @asovep_ e da antropóloga María Laura Méndez. \n🗓️ Data: Sábado\, 7 de dezembro\n💻Modalidade: Online por Zoom\n🌍 Tradução simultânea e acesso livre. \n🔗 Inscreva-se aqui
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SUMMARY:Congresso OCAL 2024
DESCRIPTION:É com grande alegria que a Diretoria OCAL convida a todos os seus membros a participarem do Congresso OCAL 2024. Ele será realizado no Rio de Janeiro\, de 15 a 19 de outubro\, em conjunto com o 35º Congresso FEPAL.  \n  \nCom base na interação entre os membros da OCAL e nas sugestões de colegas de toda a América Latina\, escolhemos o tema do nosso congresso:  “As Faces da Intolerância e do Fanatismo: Mundo\, Formação e Instituição”.  Vamos pensar juntos sobre as implicações psíquicas que as faces do fanatismo e da intolerância têm em nossa formação\, em nossa prática clínica e\, acima de tudo\, em nossas vidas.  Esse é um tema inspirador e está alinhado com o tema do Congresso da FEPAL.  A Diretoria OCAL está animada com a possibilidade de se reunir e discutir questões relevantes para os Membros da OCAL. \n  \nEm breve\, abriremos os prazos para inscrição de trabalhos/temas livres/mesas redondas a serem apresentados no congresso da OCAL. \n  \nParticipem! \n  \n✅ Inscrições AQUI>>
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SUMMARY:III Simpósio de Infância e Adolescência.
DESCRIPTION:No marco do 35º Congresso Latino-americano de Psicanálise da FEPAL\, será realizado nos dias 15 e 16 de outubro o III Simpósio da Infância e Adolescência “Pluralidade das existências psíquicas”. \n🔵 Esse evento será aberto a estudantes universitários de carreiras relacionadas à psicanálise\, profissionais da saúde e da educação que não estejam participando do Congresso. Para isso\, deverão pagar a taxa de inscrição indicada no cartaz. \n✅ Inscrição através do seguinte formulário. \n \n 
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SUMMARY:Lógicas culturais da saúde mental
DESCRIPTION:📢 WEBINAR Lógicas culturais da saúde mental \n🗓️ Sábado\, 21 de setembro \n✅ Registro a través do seguinte formulário. \nOrganizado por Diretoria de Comunidade e Cultura e Grupo de Estudos Psicanalistas na Comunidade da FEPAL e o Círculo Psicanalítico de Moçambique \n 
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SUMMARY:Chiaroscuro: Jornada Inter-Regional Infância e Adolescência
DESCRIPTION:Convidamo-lo para a Jornada Inter-Regional Infância e Adolescência – Comunidade e Cultura: “Chiaroscuro: A clínica da criança e do adolescente. Cenas actuais”. \nO claro-escuro permite-nos metaforizar o jogo de luz e sombra\, os opostos e os gradientes para pensar a Infância e a Adolescência no contexto atual e\, ao mesmo tempo\, para nos pensarmos a nós próprios como analistas. O ambiente mostra-nos contrastes marcados\, desde tiroteios traumatizantes a grupos e instituições que\, através da construção de margens\, abrigam a marginalidade em contextos vulneráveis. Um tempo complexo de fome afectiva e simbólica\, mas ao mesmo tempo de germinação de pensamentos e criatividade para abrigar o desamparo. Tempos marcados pela ascensão da inteligência artificial e da robótica\, mas ao mesmo tempo como psicanalistas\, temos o desafio de continuar a apostar na intimidade do encontro humano como fundadora da subjetividade e da alteridade. \nSerão trabalhados os seguintes eixos temáticos: \n1️⃣Eixo 1: A construção psíquica atual. Permanências e transformações\n2️⃣Eixo 2: Resgatando o infantil em contextos turbulentos.\n3️⃣Eixo 3: Da marginalidade à construção das margens. \n🗓️Data: 2 e 3 de agosto\n📍 Local: Universidade Siglo XXI (Córdoba\, Argentina) \nEnvio de trabalhos para cientifica@apcweb.com.ar \nInscrição no seguinte link.
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SUMMARY:Seres diaspóricos: psicanalistas sem lugar institucional
DESCRIPTION:A Diretoria de Comunidade e Cultura\, juntamente com o Grupo de Estudos Psicanalistas na Comunidade\, convidam para o webinar intitulado: “Seres diaspóricos: psicanalistas sem lugar institucional”\, organizado pelo subgrupo de trabalho da investigação “Sobre a diversidade racial\, social\, cultural e econômica entre os psicanalistas de algumas associações da FEPAL”\, no sábado\, 20 de julho\, às 11h30 (AR\, BR\, UY). \nContaremos com a presença de: \n\nIván Gutiérrez – Colômbia\nIsildinha Nogueira. Brasil\nMarita Cayupán- Argentina\n\nA reunião terá a forma de uma entrevista coletiva com os três convidados\, com a intervenção do público como um quarto participante\, e será moderada por Rogerio Lerner (Brasil). \n✍🏼Inscrição aqui
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SUMMARY:CAP 2024: "Caminhos da Psicanálise"
DESCRIPTION:De 22 a 25 de maio de 2024 realizar-se-á o XIII Congresso Argentino de Psicanálise “Caminhos da Psicanálise”\, na província de Mendoza\, Argentina. \n \n  \n \n  \nInscrição aqui \nMais informações aqui \nInformação importante para estrangeiros que desejam se inscrever no CAP Se você é estrangeiro e o Mercado Pago não permite que você faça sua transação e pague com cartão de crédito\, devido a algumas restrições de regulamentos nacionais que existem em alguns países\, preencha o formulário de inscrição e\, onde for solicitado que você adicione um comprovante de pagamento\, insira sua reserva aérea ou de transporte para comprovar que você participará do congresso. Ao chegar ao congresso\, você poderá fazer o pagamento do valor na data de sua inscrição\, em dólares americanos. Agradecimentos
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SUMMARY:Reprodução assistida e suas implicações clínicas e técnicas
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SUMMARY:Ponte Entre Línguas - 3° ciclo
DESCRIPTION:Convidamos vocês ao 3° ciclo de “Ponte entre línguas”\, um espaço de FEPAL para a aprendizagem do idioma português e espanhol\, com o objetivo de fortalecer nossos laços com colegas da América Latina\, e conseguir uma maior integração. O espaço oferece ferramentas básicas de gramática\, assim como da cultura que envolve cada idioma. \nNesta oportunidade se vai focalizar no intercâmbio sobre os temas centrais do Congresso: “Intolerância\, fanatismo e realidade psíquica”\, com textos psicanalíticos que permitam pensar e dialogar sobre a proposta que nos convoca para o Congresso do FEPAL no Rio de Janeiro. \nEsperamos por vocês! \nEquipe da Coordenação Científica \n✍🏼Inscrição AQUI>>
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SUMMARY:Conferência inaugural ILAP - Incesto: entre a transgressão e o delito
DESCRIPTION:O ILAP convida para a atividade inaugural de difusão de 2024 no sábado\, dia 6 de abril\, com a conferência: “Incesto: entre a transgressão e o delito”\, ministrada por Juan Eduardo Tesone\, Psicanalista da IPA\, Membro Titular da Société Psychanalytique de Paris e Membro Titular em Função Didática da Associação Psicanalítica Argentina. \n Horário: 11 horas\, hora de Montevidéu. \nInscrição AQUI>>
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SUMMARY:A psicanálise como geradora de conhecimento (Parte II) - Aula 1 "Epistemologia e Investigação em Psicanálise"
DESCRIPTION:A Comissão de Investigação da FEPAL\, com a intenção de continuar a sensibilizar os psicanalistas para a importância da investigação em psicanálise\, convida-o a participar no curso: “A psicanálise como geradora de conhecimento. Parte II”\, a ser realizado na primeira e terceira quinta-feira de cada mês\, a partir de abril. \nA aula 1 “Epistemologia e Investigação em Psicanálise” será ministrada por Lucía Granta\, PhD doutora em Psicologia e membro titular da Sociedade Psicanalítica de Mendoza. \nDia: 04 de abril de 2024 \nHorários:  \n\n20 a 21\, 30 hs. (AR/BR/CH/UY) \n19 a 20\, 30 hs. (PY/VE) \n18 a 19\,30 hs. (CO/EC/PA/PE)\n17 a 18\,30 hs. (MX) \n\n✍🏼 Inscrição AQUI>> \n\n🎥 Ver vídeo de apresentação AQUI>>
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